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          文化講堂開進南頭中學 祝安順解讀《論語》

          文化講堂開進南頭中學 祝安順解讀《論語》

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          12月4日,中華優秀傳統文化公益講堂開進南頭中學,祝安順教授與高一年級同學分享了研讀《論語》第一章的心得,他引經據典耐心引導,聽眾共同背誦,參與討論,課室氣氛輕松活潑,同學們上了一堂生動難忘的國學課。

          深圳商報2019年12月06日訊 (記者 夏和順)12月4日,中華優秀傳統文化公益講堂開進南頭中學,祝安順教授與高一年級同學分享了研讀《論語》第一章的心得,他引經據典耐心引導,聽眾共同背誦,參與討論,課室氣氛輕松活潑,同學們上了一堂生動難忘的國學課。


          這是中華優秀傳統文化公益講堂第22場,由深圳市文化和健康發展促進會主辦,得到中華炎黃文化研究會文明傳承工作委員會傾力指導,深圳市文明辦重點支持。祝安順現任中華書局編審、深圳大學饒宗頤文化研究院副教授、什剎海書院和海淀敬德書院學術委員會委員、深圳奉元書院執行院長。


          開場白之后,祝安順老師與同學們一起背誦《論語》第一章。他請同學們用簡潔、嚴密、簡短的話注釋“子、學、時、朋、慍、君子”。有同學認為“學”是學習,也有人認為是學習和利用知識;有人認為“時”是常常、經常、按時,也有人認為是合適的時候。祝安順總結說,“這些注釋其實沒有標準答案,回望過去的大學者,許多人一輩子就在注解《論語》。我們要站在巨人的肩膀上才能前行,祖先為我們創造的文字和語言系統,經過幾千年的總結,現在拿起來就能用。我們繼承和學習過去的知識,是站在巨人的肩膀上。”

           


          [責任編輯:肖紅艷]
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