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          藝校教學開放日家長大呼“太精彩”

          藝校教學開放日家長大呼“太精彩”

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          為了讓社會全面了解藝校教育教學情況與理念,了解在校生的學習表現,零距離接觸教師的教學風采,12月5日,藝校南山校區舉行2019至2020學年教學開放日活動。

          深圳晚報2019年12月6日訊 樓道里涌動著人群、一位難求的觀演位置、指揮交通的安保人員……這就是深圳藝術學校南山校區教學開放日的現場。一直以來,藝校辦學成績突出,培養了李云迪、陳薩、張昊辰等一批國際著名鋼琴家,斬獲了國內外知名大獎,不少家長和社會人士好奇,究竟藝校是如何開展教學,又是如何管理的?為了讓社會全面了解藝校教育教學情況與理念,了解在校生的學習表現,零距離接觸教師的教學風采,12月5日,藝校南山校區舉行2019至2020學年教學開放日活動。

          教學開放日近千人到場參觀

          此次教學開放日活動內容豐富,包括參觀教室、功能室、操場、食堂,觀摩文化課和專業課,觀看藝術實踐成果展演,觀摩美術作品展、品嘗學校食堂午餐等。放眼望去,學校教室里、音樂廳里、食堂里聚集大量前來參觀的學生家長。其中有在校生家長,也有不少打算報考藝校的學生家長。他們走進藝校,與學校來了一番“親密接觸”。

          藝校教務科主任胡躍輝表示,今年開放日到場參觀人數較往年有所提升,一共吸引了近千人到場,這與學校近年來的教學水平不斷提升有密切關系,現場前來咨詢家長也有很多問起此方面。

          得知藝校舉行教學開放日后,家住東莞的鄭女士特意來到學校參觀。“我孩子在學舞蹈,特別想到藝校上學。在她報考前,我想提前了解一下校園環境和教學水平。”鄭女士稱。

          “推門課”展現教學功底

          課堂是教學的主陣地,課程集中表現了學校的競爭力。藝校學生都是怎么上課的?教學開放日向參觀者獨家揭秘。藝校當天按照周四課表正常上課,參觀者進入校園后,可自行參觀,若是對某節課特別感興趣,則可推門而入,聆聽“推門課”。胡躍輝稱:“今天所有課堂都對學生、家長開放,平時課堂是怎樣的,就如實表現出來。我們教師的任何一堂課都經得起考驗。”

          上午,學校文化課教研室還安排了3節優質課(語文、數學、英語各一節),向參觀者展示藝校學生是如何在保證藝術專業水平的同時保持文化課成績的。藝校文化課學科主任張文思表示,在開放日上,每個教師都要接受來自社會的教學監督和檢查,這也是教師展示自己教學水平的舞臺。

          下午,學校開放了鋼琴、長笛、薩克斯、大號、小提琴、中提琴、古箏、琵琶、豎琴、舞蹈、美術等一系列專業課,以及藝術實踐成果展演和美術作品展,供參觀者觀摩、鑒賞。專業課教室和展演現場被圍得水泄不通。藝校鋼琴學科主任陳蘭的課堂上,聚集著大量家長。“家長都很好奇孩子的專業課是怎樣開展的,因此,在開放日吸引了很多家長前來觀摩。”她表示,學校按照教學安排來上課,藝校教師的教學水平經得起學生和家長的檢驗。

          進行完教學觀摩后,家長陳先生大贊藝校教學水平,“非常精彩,學校老師都非常專業,動作摳得特別細,而且教學幽默風趣,給人的感覺非常好。把女兒交給學校我非常放心。”

          創新發展 大力開展教研活動

          今年是藝校的“教科研提升年”,學校圍繞“學術研究”這一關鍵詞大力開展教研活動,提升教學水平。今年4月,藝校舉辦了美國克利夫蘭音樂學院大師公開課。公開課陣容強大,授課人員均為來自美國克利夫蘭音樂學院教授和交響樂團的首席演奏家。公開課為熱愛藝術的人提供了觀摩聆聽的機會。學校通過大師現場面對面授課,分享教育資源,為公眾打開了藝術之門,提供了一個學習交流契機。學校還邀請了國內外知名音樂家來校講學,進一步把藝術實踐與教學教研更好地結合在一起,在“教”與“學”中不斷總結與學習,扎實提升教學水平。

          藝校校長黃啟成表示,深圳是個有創新基因的城市,學校也始終堅持創新發展,在課程設置、教學模式、培養手段等多方面進行了革新,旨在培養擁有獨立自主的思維模式的學生。“我們不能用過去的手段教育現在的孩子去應對未來的挑戰。此次舉行教學開放日是希望讓家長走進校園,了解學校的運作模式,也聽聽家長的建議,為我們接下來更好地辦學廣納意見。”黃啟成說。(王宇)  


          [責任編輯:潘寶儀]
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